CLASE #1 DE TEATRO
TEMA: Evaluación Diagnóstica de Teatro.
OBJETIVO: Indagar sobre las diferentes hablilidades y destrezas de cada uno de los estudiantes.
REFLEXIÓN:
En mi opinión, la Evaluación Diagnóstica que realizamos dentro de la clase de Teatro, fue muy útil y eficaz para analizar los conocimientos y aprendizajes previos de nosotros los estudiantes, ya que únicamente volvimos a hacer práctica de temas y actividades de las cuales ya teníamos conocimiento y compresión debido a que las mismas se practicaron constantemente en el curso anterior. Personalmente, considero que tuve un buen desenvolvimiento dentro de la evaluación diagnóstica, ya que pude completar los ejercicios con éxito, aunque me falte todavía mucho por aprender. Hicimos práctica de dos actividades para la evaluación, de las cuales la primera consistió en que todos los estudiantes comenzamos a caminar alrededor del teatrín, y cuando el profesor hiciera una señal, nosotros deberíamos realizar una acción concorde a la señal dada, lo cual fue explicado antes de comenzar la actividad, esto me ayudo a agilizar mis reflejos de manera rápida, Tambien, hicimos una segunda actividad, la cual fue dividirnos en dos grupos, y concorde a la frase que nos dió el profesor, armar una mini-obra, esto desarrollo nuestras habilidades sociales y de comunicación, lo cual reforzó nuestro trabajo en equipo. Para concluir, considero que esta clase sera muy productiva, y tendremos mucha diversión y aprendizaje.

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