PARCIAL II: SESIÓN #2

Tema: Montaje.

Objetivo 1: Realizar el montaje de la puesta en escena del fragmento seleccionado de la obra de teatro "Variaciones de un mismo tema"

Objetivo 2: Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros.

En este día seguimos con el montaje de nuestra obra y preparándonos para la evaluación sumativa. 2 grupos alcanzaron a poder preparar su montaje y el profesor les dio a los grupos varias críticas constructivas. En mi lugar como audiencia use mis habilidades de pensamiento crítico para evaluar el desenvolvimiento de mis compañeros en sus respectivas obras las cuales fueron "La Gaviota" interpretada por los compañeros González, Santana y Flores, con esa interpretación considero que lo hicieron muy bien pero les falta sumergirse y comprender los sentimientos de los personajes, además de utilizar el espacio escénico más ampliamente. Con respecto a la segunda obra, la cual fue Juana de Arco interpretada por Fernando Carrillo, Jorge Weisson, Matheus Diaz, Liam Jara, José Armijos, Joshua Alcívar, Natalia Terán, Darwin Guerrero y Daniel Miranda, tengo muy buenas críticas debido a que usaron el espacio de manera creativa y teniendo concordancia con la historia y contexto de la obra, también tuvieron un muy buen tono de voz y buenas expresiones, considero que lo harán muy bien dentro de su evaluación sumativa.

PARCIAL II SESIÓN #1

DIARIO 1: 

Tema: Montaje
Objetivo 1: Realizar el montaje de la puesta en escena del fragmento seleccionado de la obra de teatro "Variaciones de un mismo tema"
Objetivo 2: Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros.

REFLEXIÓN

(SUMATIVA Y MONTAJE)

En esta clase realicé particularmente 2 actividades, debido a que en la clase anterior en la cual se realizo la sumativa, no pude estar presente, así que, en esta clase mi grupo y yo ejecutamos la sumativa leyendo nuestros diálogos de la obra que nos tocó, tratamos de decir nuestras líneas con los sentimientos de los personajes, para darle realismo a la escena. Terminamos nuestra puesta en escena con buenas criticas de parte del profesor, y una ronda de fuertes aplausos.

Definitivamente considero que esta experiencia hizo crecer mis niveles de confianza lo cual me servirá para actuaciones futuras.

Después de dar nuestra evaluación sumativa, un grupo comenzó a practicar su obra, pero con los elementos de la escena, solo alcanzo a practicar un grupo, pero el profesor llego a recalcarnos que aspectos deben mejorar o reforzar, y cuales estuvieron bien, lo cual nos dio una clase de retroalimentación, y mas seguridad para cuando nos toque realizarlo.

En conclusión, considero firmemente que esto desarrolló nuestras habilidades sociales y de comunicación, lo cual reforzó nuestro trabajo en equipo y nos ayudará en el montaje de nuestra obra.

PLANIFICADOR DE LA UNIDAD #2