PARCIAL VI: CLASE #4

Tema: Montaje de la obra.

Objetivo: Realizar el montaje de la expresión corporal y oral para la representación de las obras.

En esta clase, solo alcanzó a presentar el primer grupo correspondiente a la obra "Mensajes de mujeres", grupo del cual pude rescatar lo siguiente:

• Buen tono de voz de ciertos personajes.
• Algunos pudieron memorizar bien sus guiones.
• Sus movimientos corporales fueron buenos.

Ya para la siguiente clase espero estar preparada para nuestra interpretación.

PARCIAL VI: CLASE #3

PRÁCTICA DE "HISTORIAS DE CONSULTORIO"

TEMA: PRACTICAR LOS DIALOGOS DE LA OBRA "HISTORIAS DE CONSULTORIO".
OBJETIVO: MEJORAR NUESTRAS HABILIDADES PARA INTERPRETAR LA OBRA.

En esta clase correspondiente al día lunes, donde tuvimos dos horas de clase, nos pusimos junto con mi grupo a practicar más nuestra obra "Historias de consultorio" mientras el mister al mismo tiempo nos daba sus recomendaciones para mejorar nuestro desenvolvimiento escenico entre ellas:

• Actuar mi personaje más depresivo.
• Que mis movimientos corporales se vean decaidos al igual que mi tono de voz.
• Hacer contacto visual cuando sea pertinente.
• Entrar a escena en los tiempos correctos.

El mister nos indicó que la evaluación consistiría en el ensayo general, con los dialogos memorizados por lo cual previo a eso (hoy) hicimos un ensayo de practica para que así el mister pudiese hacer correcciones con respecto a nuestra interpretación. Debido a situaciones, como la no cooperación de varios estudiantes y el no compromiso o entendimiento de la obra, tuvimos falencias en nuestra interpretación, por lo cual el mister considero oportuno no hacernos rendir la evaluaciòn ese dìa sino que cambiarlo para el siguiente dìa lunes.

PARCIAL VI: CLASE #2

APPRECIACIÓN DE LAS OBRAS

TEMA: LECTURA DE LAS OBRAS.

OBJETIVO: MEDIANTE LA PERSPECTIVA DE AUDIENCIA MEJORAR NUESTRA HABILIDAD DE ACTUACIÓN.

Este día jueves, tomamos el turno de pintura, y pasamos esa hora con el mister de teatro mientras daba clases al 10mo "A" en el teatrín. Una vez en el teatrín el mister nos enfatizó a i curso que esta era una buena oportunidad para poder reunir información sobre como nosotros ibamos a actuar nuestra obra teatral. Al principio se presentaron los equipos de la obra "Mensajes de mujer", pero una vez terminaron, los de la obra "Historias de cosultorio se presentaron", obra de cuya interpretación por mis compañeros pude destacar:

• Movimientos corporales.
• Desenvolvimiento alrededor del escenario.
• Tono de voz.
• Proyección de personajes.

Estos son los mejores aspectos que pude rescatar de la presentación de mis compañeros y que definitivamente me ayudaran en mi interpretación.

Otra forma en la cual esta clase con mis compañeros del "A" me benefició fue que pude memorizar mis lineas un poco más rápido.

PARCIAL VI: CLASE #1

HISTORIAS DE CONSULTORIO

TEMA: LECTURA DE LA OBRA.
OBJETIVO: PRACTICAR PARA NUESTRA PRESENTACIÓN FINAL DE LA OBRA.

Esta fue la primera clase correspondiente al 6to y último parcial de este año lectivo, por lo cual, como trabajo final, el mister nos indicó que estaríamos haciendo una fusión de todas las obras que hemos venido trabajando a través del año y como resultado actuar nuestros personajes dentro de esta nueva obra denominada "Historias de consultorio".

Después de que el primer grupo (el cual tiene una obra diferente), el grupo correspondiente a mi obra, tuvo la oportunidad de practicar la lectura de la obra. Coincide que en esta obra, mi personaje es la protegonista (soy la doctora) y los sentimientos de la doctora dentro de la obra , se muestran un tanto depresivos debido a que ella se encuentra deseando el suicidio. Junto con el mister pudimos practicar solo el inicio de la obra, y ciertos movimientos corporales.

PARCIAL V: CLASE #6

1. Tema: Ensayo de obra para la Comic-Pol.
2. Objetivo:  Desarrollar las expresiones orales y corporales, además de la secuencia de la obra a desarrollarse durante el evento Comic-Pol.

Esta fue nuestra ultima clase del parcial, el cual casualemente coincidio con el dia en el cual terminamos nuestro primer performance de la comic-pol.

El mister nos dio sus criticas generales con respecto a la obra, las cuales fueron en su mayoria positivas, digo que tuvimos muy buena presencia escenica, pero recalco que hubieron bajones de animos, pero que eran entendibles por nuestro cansancio, pero debiamos darlo todo cuando estemos en el escenario. Para el performance del siguiente dia nos recordo que debiamos tener mas organizacion a la hora de estar atras del escenario, ya que no podiamos asomarnos, o hablar por los microfonos cuando estuviesemos en el backstage.

PARCIAL V: CLASE #5

Tema: Montaje.

Objetivo: Realizar el montaje de la expresión corporal y oral para la representación de la Comic-Pol.

Este dìa, tal y como los otros, nos pusimos a practicar la obra. En esta clase el mister realizo algunos cambios, como:

• Ahora, para las presentadoras tenemos que pretender que hay un telon en el momento del OPENNING y trabajar con una linea limite del escenario
• Las chicas que pasan lista dentro de la escena de la armada, tendran que hacer ciertos gestos faciales acordes a que persona este pasando. Ej: realizar una cara burlona durante la interpretacion de Capitàn America.
• Algunas nuevas poses.
• En la escena de la heroínas de Marvel, se aumento un dialogo por parte de 2 de las heroínas.

El mister continua recalcandome las correcciones que le debo de hacer a mi interpretación, principalmente en el aspecto del ÁNIMO, el cual tengo que elevar para que las personas de la audiencia se sientan atraídas hacia la obra.

Aunque siento cierta satisfacción porque el mister me dice que mi mejoramiento dentro de la obra se mantiene progresivo.

PARCIAL V: CLASE #4

1. Tema: Ensayo de obra para la Comic-Pol.
2. Objetivo:  Desarrollar las expresiones orales y corporales, además de la secuencia de la obra a desarrollarse durante el evento Comic-Pol.

ENSAYO DE LA OBRA:

Durante estos ensayos solo pulimos detalles sobre la presentación, como las partes de mi compañera y mía solo se dan al principio y al final fue mas rápido para nosotras por lo cual la mayoría de la clase se enfocó en los personajes que iban a hacer de Capitán América y Scarlet Witch practicando sus poses y modificando sus tonos de voz para que pudiesen representar a los personajes de una manera mas realista.

También se realizaron unas pocas modificaciones con respecto a la estructura de la obra, alargarmos ciertas partes como la escena en donde Capitán América quiere enlistarse en el ejército y de más.

Considero que con cada práctica perfeccionamos mas nuestra obra, lo cual nos ayudará a dar una muy buena impresión en la audiencia.